terça-feira, 10 de março de 2009

Simone e Zélia Duncan em concerto intimista no CAE


No dia 2 de Março vimos a apresentação do concerto "Amigo é Casa" de Simone e Zélia Duncan no CAE, Figueira da Foz. Felizmente, tive a sorte de ir assistir, e deve dizer que valeu simplesmente a pena.Depois do artigo, têm um pequeno vídeo da música que ambas gravaram em conjunto. Deixo-vos agora com um artigo do jornal Campeão das Províncias publicado a 22 de Fevereiro sobre a apresentação do concerto:

"O Centro de Artes e Espectáculos (CAE) da Figueira da Foz recebe a 2 de Março, pelas 21h30, o espectáculo "Amigo é Casa", que junta no mesmo palco Simone e Zélia Duncan, duas artistas de relevo na música brasileira.

As duas cantoras trabalharam em conjunto pela primeira vez em 2005, para cantar e gravar o tema "Idade do Céu" de Jorge Drexler, que integrou o DVD "Simone ao Vivo". A boa reacção do público e da crítica, fez com que as artistas fossem convidadas no ano seguinte para o projecto "Tom Acústico", que encheu diversas salas no Rio de Janeiro e São Paulo.

"Amigo é Casa", concerto intimista cujo nome foi inspirado nas palavras de Hermínio Bello de Carvalho e Capiba, é o resultado da afinidade e cumplicidade artística existente entre Simone e Zélia Duncan, constituindo um ode ao encontro e ao amor de amigo.

Os bilhetes para o espactáculo no CAE da Figueira da Foz têm o custo de 35 euros, estando à venda na sala de espectáculos, em www.cae.pt (bilheteira on-line) e na FNAC Coimbra."


Imagem cortesia do blog:http://casadosal-eiraslargas.blogspot.com/




ana F.

segunda-feira, 9 de março de 2009

Espírito artístico


Olá pessoal, muito bom dia! Aqui estamos nós para mais um começo de uma semana de trabalho, e nada melhor de começar bem a semana do que ter aula de Área de Projecto.

Podemos dizer que desta vez na nossa aula fomos "possuidas" por um espírito artístico, pois é verdade, foi mesmo isso que vocês leram, fomos "possuidas" e como tal passamos praticamente toda a aula de Área de Projecto a fazer uns cartazes magníficos, com algumas frases para chamar a atenção de todos os alunos da nossa escola. O nosso trabalho ficou muito engraçado, o pior foi mesmo ter de ouvir a Filipa a dizer mais de mil vezes que não tinha jeito nenhum para desenho, estava a brincar em relação ao que foi mau ouvi-la.

Chegamos também à conclusão que temos de ter tudo pronto até segunda-feira, ou seja, até a próxima aula. E como já é uma característica dos portugueses, ainda não concluímos o trabalho para apresentar à turma nem o trabalho que temos de fazer para apresentar durante s jornadas culturais. Temos ainda um grande problema, estamos cheios de trabalho e não imaginamos como vamos conseguir acabar tudo a tempo, sim porque não é apenas o trabalho de grupo que temos de elaborar, temos ainda o portefólio individual e o relatório individual. Mas, nós vamos conseguir, o único problema é que temos também testes e alguns trabalhos, sobretudo o de português.

Mas voltando ao que interessa, estamos um bocado confusas com o que podemos fazer, sobretudo para as jornadas culturais, sim porque ninguém fica a ver uma apresentação em PowerPoint se tiver muito texto e poucas imagens, mas como é normal vamos arranjar soluções para o nosso problemas.


Bem, acho que por hoje é tudo, não percam novas actualizações que vamos fazendo para dar a conhecer um pouco mais de um assunto que na nossa cidade tem pouca relevância para a maioria de nós...


Uma boa semana para todos,

Liliana


segunda-feira, 2 de março de 2009

Viva a bomba tecnológica...


"Para fazer um trabalho para Área de Projecto, vocês podem passar tardes inteiras na Biblioteca Municipal!"

Esta foi a frase com que acordei hoje. O síndrome de Sem-Aulas-de-Área-de-Projecto-à-Mais-de-13-Dias deve também ter começado a interferir com o meu Lobo Frontal porque até agora a minha fala cai por terra a cada três palavras... (aparentemente a escrita está incluída).

O computador não ajuda. Miserável monte de lata electrónica. De ti depende o nosso sucesso, ò venerável tecnologia limitada! Que a modificação (de acordo com as exigências das autoridades superiores) do formato do trabalho a expor na semana cultural agrade a sua graça e não ofenda os restantes membros da sociedade tecnológica desta escola, por onde a dita obra há-de passar!

Estamos esperançosas que o projecto final não necessite da tua intervenção, em grande escala, caso este prossiga a nossa rigorosa estruturação, a qual ocupámos o primeiro bloco de 90 minutos da aula.

Olho mais uma vez para o seu ecrã com moldura preta. Odeio-te. Muito. E nunca me hei-de cansar de exprimir todos os meus sentimentos negativos em relação a ti. Felizmente a nossa agenda não é escrava dos teus circuitos e conseguimos, com bastante satisfação, reprogramá-la. Escolhemos a bela Quarta-feira e a delicada Quinta, a qual está permanentemente a ser atacada por compromissos, sendo estas dias de visita ao Teatro da Trindade e ao SIT (Sociedade de Instrução Tavaredense). Desistimos também de fazer marcações de tarefas a mais de 2 semanas da sua realização. Pura e simplesmente não resulta. Acabam por surgir imprevistos (principalmente às Quintas-feiras, dia de solene comunhão de grupo) e é susceptível à mais antiga e importante protecção dos conhecimentos do Homem e, ao mesmo tempo, aquele de que este se queixa mais - -' (ou esquecimento, como alguns lhe chamam).

Contemplo novamente o ecrã. Graças aos génios da tecnologia que o teu capacete diminuiu de tamanho. Não consigo imaginar as minhas parceiras a tentar encontrar inspiração nessa tua cabeleira cheia de circuitos. As fotografias da visita do dia 16 não necessitaram do teu génio. O vídeo que as irá revelar ao mundo não será realizado dentro da tua caixa de fios coloridos. Agradecemos à sorte por isso, assim como às pessoas que vão ter a bondade de nos "passar" as fotografias (Bárbara Dias, do CAE, e Inês Marques, da nossa turma).

Com este texto pobre e cheio de ressentimentos (para com o computador desta sala), dou por terminado o relatório da aula de hoje.


ana C.

segunda-feira, 16 de fevereiro de 2009

Vista de Estudo ao CAE

Bem, esta visita já deveria ter sido feita a semana passada, no entanto, devido a alguns imprevistos não foi possível ser realizada. Mas, hoje dia 16 de Fevereiro, saímos da escola às 8.45 e fomos a pé até ao CAE.
A visita começou era 9.15 e foi-nos apresentado a nossa guia, Bárbara Dias. Começou por nos explicar como e quando é que o espaço tinha surgido, e como é que esta iniciativa apareceu.
Em primeiro lugar, a visita começou pela Sala Zé Penicheiro onde vimos uma exposição de quadros de variados pintores. A principal ideia, que estava exposta na parte de fora da sala, era fazer um roteiro de galerias e pontos culturais de várias cidades do mundo. De seguida, passámos à exposição da Sala Afonso Cruz, chamada Projecto Fluxos. esta consiste num conjunto de fotografias que mostram o espaço exterior e interior de um hotel. A meio da sala, encontravam-se três fotografias, que pelo seu aspecto diferente, fizeram com que a Bárbara nos perguntasse o que elas suscitavam em nós. Surgiram palavras como cultura e viagens.
Vimos também a Loja de Música, Play Center, e Take-1 Caffé ambos espaços relativamente recentes e remodelados.
Dirigimos-nos, depois, à zona dos auditórios, onde vimos o Pequeno Auditório, próprio para sessões de cinema e alguns espectáculos. No Grande Auditório, foi-nos explicado como é que funcionava a acústica e como tinha sido planeada a sala. Subimos ao palco, e por detrás dele, vimos a sala onde os artistas podem ensaiar antes da estreia.
Passámos, a seguir, para salas onde o Serviço Educativo se realiza. Este consiste num programa de vários workshops e cursos, direccionada para várias idades.
Por fim, vimos a parte exterior do edifício, onde nos foi mostrada a parte dos jardins.
O final da visita deu-se com a visita guiada à exposição do artista Mário Silva, onde o próprio nos explicou cada quadro, acabando por nos contar algumas das suas histórias e aventuras.
Penso que saímos de lá com a sensação de missão cumprida, e que correu tão bem ou melhor do que aquilo que esperávamos. Conseguimos, também, as Agendas Culturais autografadas pelo artista.
A próxima visita que está planeada será ao Museu Municipal, porém, ainda não temos nada definido, portanto os planos poderão mudar ao longo do ano.
Já agora, peço desculpa pela falta que isto tem tido, mas como sabem a nossa vida estudantil tem sido bastante ocupada.
ana F.

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2009

Inicio de um semana ardua


Olá, bom dia!
Mais o inicio de uma semana com muito trabalho e com dois testes que vão ser um pouco complicados, mas vamos ao que realmente interessa agora e o que me trouxe aqui!
A nossa semana deveria ter começado com uma visita guiada ao CAE, mas à última da hora e no fim de estar tudo organizado recebemos uma mensagem, onde fomos informadas que afinal já não era possível fazer a visita (sim avisaram-nos a um domingo de manhã, isto é , um dia antes da visita, não tivemos tempo para arranjar outras soluções).
Como não conseguimos fazer o que estava agendado passamos a nossa aula de Área de Projecto, de hoje, a discutir algumas ideias sobre a elaboração da nossa reportagem (sim, porque para quem ainda não sabia, nós decidimos fazer uma reportagem como produto final). Já temos algumas ideias, agora o que falta é por tudo em prática e vamos ter um bom resultado.
Mas as nossas boas ideias não ficaram por aqui, para divulgar o nosso trabalho decidimos fazer uns cartazes com algumas curiosidades, para que o resto da comunidade escolar fique a par do nosso trabalho de projecto. Esta nossa nova ideia começou por ser elaborada já na aula de hoje, quer dizer eu e a Filipa colocamos a Carolina a desenhar as letras (sim ela é a única que tem algum jeito para o desenho) enquanto que eu e a Filipa tentamos pesquisar alguma informação sobre como fazer uma reportagem, porque apesar de termos boas ideias não sabemos muito bem como é que vamos começar!
Esperamos que na próxima semana:
- tenhamos alguns cartazes prontos para afixar pela escola;
- tenhamos uma nova data para a visita que estava prevista no CAE;
- tenhamos as fotos do teatro da trindade;
- tenhamos mais alguma informação que iremos pesquisar na Biblioteca Municipal na quinta-feira;
- entre outras coisas que acharmos benéfico para o trabalho.
Como podem ver a aula de hoje foi bastante produtiva, e não percam o relatório da próxima aula que vai ser feito pela minha colega a Carolina.

A poster de hoje: Liliana

segunda-feira, 2 de fevereiro de 2009

terça-feira, 27 de janeiro de 2009

Destaque da peça do mês no Museu Municipal



A peça que propomos para este mês, é um raro fragmento de parede de kratêr, com decoração figurativa a vermelho, encontrado na sondagem III – estrato 3, no decurso das últimas campanhas arqueológicas efectuadas no povoado de Santa Olaia.

É um fragmento de estilo ático, datado entre 400-350 a. C., e que apresenta na superfície externa, uma personagem masculina, com barba e cabelos ondulados, o último caído sobre o peito. Ostenta uma coroa de louros, fixa por uma tira sobrepintada de branco. Peito e ombro nus, sobre os quais um manto.

A decoração figurativa, a vermelho, passou a ser regularmente usada a partir de 530 a. C., tendo possivelmente sido introduzida pelo Pintor de Andócides. Ao contrário da técnica de figuras negras, esta consistia em cobrir de negro todo o fundo do vaso, deixando reservado o espaço destinado às figuras. É este o estilo que vai predominar até ao final desta arte, 300 a. C., surgindo o seu declínio associado ao período da Guerra do Peloponeso (431-404 a. C.), que de um modo nefasto, iria afectar a vida económica e o comércio.

A cerâmica grega encontra-se distribuída pelas várias regiões de Portugal. Encontramos vestígios abundantes no Sul, alguns no Centro e no Norte de Portugal, contudo, quase sempre no litoral, ou em áreas cujo acesso era facilitado através dos cursos de água, como era o caso do povoado fenício de Santa Olaia, na Figueira da Foz.


Liliana